（本系列内容摘录自 https://www.youtube.com/@Refold/ 中 Matt 参与的问答。因内容由语音转录翻译而成，文本可能存在一定偏差）
Q：
如果一个人的目标是练就母语般的口音，从长远来看，哪一个更有害：过多的早期输出，还是让阅读能力大大超过听力能力？我认为这是一个重要的问题，因为对于像法语这样接近英语的语言，如果花在阅读上的时间和花在听力上的时间一样多，那么阅读能力会远远超过你的听力能力，我在法语 Refold Discord 里看到了很多例子，法语学习者在‘吞噬’ 19 世纪的小说，但仍然难以理解日常对话。我担心从长远来看这可能会损害他们的口音。
A：
这和我之前回答的一个问题有很大重叠。英语母语者学习法语的话，如果做同样多的听力和阅读，最终的阅读能力会比听力好得多。而且对于法语来说，这种情况很可能比日语之类的语言更严重。
我认为相比过多的早期输出，过于偏重阅读会更有害，特别是希望实现母语级别的口音的情况下。
在语言学习社区中，似乎普遍认为早期输出对你的输出能力有害，但我不是完全这么看。虽然我认为早期输出可能有害，并且通常应该避免，但是，几年前我制作了一期名为“早期输出是一种罪过吗？”的视频，结论是：“不，这不是一种罪过”，只要以正确的方式进行，早期输出可能几乎没有什么损害。
这里我就不完全复述那个视频的内容了，基本上，只要你对你所自信的和你所不自信的内容有清晰的认识，那么你早期犯的错误就不太可能固化成习惯。
其实关于早期输出最大的问题是，它没有好处。这是一种低效的学习方式，所以我不认为应该这样做。对于一个完全的新手，相比与一个母语人士交谈，把这段时间花在进行实际的、正常的输入上，而不是试图输出，对于语言学习来说会更有效。
我们的时间是有限的，想尽快提高，就应该以最有效的方式来利用时间。而早期输出永远不会是一种有效的时间利用方式，除了一个小的例外：如果偶尔这样做可以提高你的动力，这可以带来帮助。早期输出实际上并不能帮助你提高输出能力。
当然，据我了解，有一些人从一开始就输出，他们也最终达到了语言的最高水平。所以很明显，在其他因素都相同的情况下，早期输出本身并不会自动造成大量的损害。
虽然平均而言，似乎进行早期输出的人，他们的输出水平似乎没有那些推迟输出的人高。但是，有很多因素可能导致这种情况。其中一个可能是，推迟输出的人几乎总是沉浸式学习者，而沉浸式学习非常强大；而那些不推迟输出的人，可能不是沉浸式学习者，他们没有使用最强大的方法。这也可以解释很多差异。
我的看法是，如果你不断地进步，并且不断地获得输入，不断地提高理解力，那么就不太可能固化很多坏习惯。可以这样理解，当学习一门新语言时，就像从一团湿黏土开始，随着时间的推移，你把它塑造成某种花瓶或类似的东西。一旦黏土变干，改变它就变得非常困难。与之相对的，一旦你掌握了一门语言，你自然就会停止快速进步。这里的问题是，有可能黏土在你真正掌握语言之前就变干了。
当然，你总是在你的所有语言中不断进步，即使在你的母语中，只要你继续使用它，你会掌握更多的词汇，变得更雄辩。但大多数情况下，如果绘制进度图，会有越来越严重的边际收益递减，进步的速度也会越来越慢。就像，在学习日语的第一年，你取得的进步可能比在余下的日语学习生涯中取得的进步总和还要多，即使你最终基本上达到了母语水平。
我认为这里的唯一问题是，如果让外语的黏土过早地变干，那么一些不好的习惯就会固化，变得很难改变。
如果你开始尝试大量输出，比如说搬到日本，学习了一点日语，然后你使用那一点生存日语，比如，点餐、问路或者闲聊，但从未真正把日语提升到那个水平之上，在多年中唯一在日语学习中做的事情就是使用学到的那一点生存日语。在这种情况下，你的黏土会变干，大脑会停止关心日语的进步。因为你感觉所有需求都得到了满足，当前用日语表达所有事情的方式都会变成固化的习惯。
如果在那之后，你再决定提高日语水平，开始关注它，开始更多的输入，结果仍将很难克服所有这些习惯，因为你已经非常深入地练习了所有这些习惯，如果你有多年的时间以相同的方式说同样的内容，而那种表述是错误的，那么就很难改变它。
然而，如果你不断地获得输入，而且你的输入与输出的比率是 9:1 或 10:1，那么，尽管进行了早期输出，尽管总是会犯错，但因为一直在进步，你可能不会经常犯同样的错误。就像，你某一天说了一件事，然后，下周，你进步了一点。所以当你试图说同样的事情时，你已经知道了一种更好的说法。所以你会说得更好一点，更自然。因为你不断地进步，表达方式会不断变化，坏的习惯不会固化。
这就是为什么我认为，只要获得大量的输入并且不断地进步，早期输出可能不会那么有害。反之，当你学习语言太慢，或者中断太长时间，只是停留你糟糕的语言能力水平时，会导致很多很难逆转的损害。
另一方面，僵化（这基本上是你的黏土变硬并达到一个点的专业术语）是这样一种情况，无论你做什么，无论继续获得多少输入，无论继续多少输出，你都不会进步，你只会保持在你目前的水平，即使你还没有达到母语水平。我认为僵化的最大因素之一是你自己的动力。
所以，可能会发生语言僵化的人是那些并不真正关心语言水平的人。而那些确实关心语言水平，并且有动力拥有良好的口音的学习者，他们会自然地继续进步更长时间。
所以，将问题具体到两个人身上，一个没有做任何早期输出，但也没有很大的动力说得很好，而另一个人从第一天就开始输出，但他非常有动力听起来像一个母语人士。长远来看，有动力的人可能会变得更好，即使他从一开始就输出。因为仅仅是有动力的事实，就可以在很大程度上防止黏土变硬。它让你的大脑感觉，“不，我不好，我还没有达到目标，我想变得更好”。这种情感上的动力是让你的大脑继续花费大量的精力来继续注意语言中的模式，并不断地进步。
总结一下，早期输出不一定有害，但它浪费时间，所以一般最好避免。但是，如果其他因素存在，比如你真的很有动力，而且进步得很快，那么这可能不是什么需要担心的事情。而以阅读为主导，据我了解，在口音方面几乎总是非常一致地对人们的长期发音产生真正的负面影响，并且很难逆转。
所以，我的建议是，理想情况下，最好两种行为都不要发生，在一个你有无限动力和无限时间的理想世界里……而实际上，你不必太担心任何一个，只要你采取类似于 Refold 的方法。首先，你做了大量的听力而不是阅读，而且在一开始，你的大部分阅读都是带有字幕的，你仍然在听，那么，你可能会以阅读为主导，但也不会像我的情况那样糟糕，因为我从一开始就进行了大量的阅读。而且，你会进步得非常快，而快速的进步本身就会抵消其他负面影响。