（本系列内容摘录自 https://www.youtube.com/@Refold/ 中 Matt 参与的问答。因内容由语音转录翻译而成，文本可能存在一定偏差）
Q：
你怎么看待像 Clozemaster 或 Lingvist 这样的填空卡？它们好像更强调产出（production）而非识别（recognition）。你觉得填空卡能否作为一种补充工具，用来扩展词汇量（尤其超越前1000个单词），或者在没有好的预制词汇表时，用作入门材料？
A：
我个人不喜欢用填空卡进行语言学习。这类填空卡可能对掌握一般知识有帮助，但对语言学习并没有真正的益处。正如你提到的，这些卡片本质上是通过脱离语境的小练习，强迫你进行语言产出。
这种方法反映了一种“技能培养”（skill-building）的思路：想要表达某个意思，只需反复用某种固定的模式练习表达它，最终你就能熟练掌握。但语言问题远没有这么简单，因为每个单词背后都有复杂、精细的含义网络。
事实上，除非你真正掌握了一个词背后的完整含义网络，否则你根本不应该急于去使用它。以英语中的 smack、hit 和 punch 为例，它们虽然意思相近，却各自带着微妙的区别，有各自特定的搭配，并不能简单互换。
比如，一个女孩突然向你脸上打过来的一下，很可能是 slap（一巴掌），而不是 punch（一拳）。如果一个男人挥拳猛击你脸，那是 punch。如果有人随意地拍了你胸口一下，你可能会说，“嘿，别 hit 我”，而不是 punch 或 smack。
填空卡的形式一般是给出英语句子，然后提供目标语言句子，并在目标语言句子里留下空格让你填写。如果你只是机械记住，“哦，在这个具体句子里用 punch”，那么你并没有真正理解 punch 的用法，更不用说对 hit 或 smack 的使用情景有直观感受。
这样机械地建立英语和目标语言之间的强行关联，会导致你在不合适的场合错误地使用这些单词。这是一种很危险的学习方式，因为你并未真正掌握单词的全部细微内涵。
此外，你学习语言的根本目标应该是理解，从而自然地习得。想要提升理解能力，最好的方式就是不断练习理解目标语言本身。
如果你真正想通过 SRS（如 Anki）提升理解能力，那么你的卡片设计就应围绕理解句子或语言片段展开。你怎样练习，就会怎样进步。只有在练习理解中，才能真正顺畅地转化为语言习得。
填空卡所要求的活动和实际理解目标语言的活动完全不同。从我的经验来看，填空卡更像在做智力游戏或解填字谜，而不是真正参与大脑中负责语言习得的部分。
换句话说，擅长填空并不等于擅长理解母语者的真实输入。这是两种截然不同的技能。因此，如果你的目标是更好地理解语言，就应该用句子卡，而不是填空卡。只有真正理解输入，你才能自然地习得单词，并能轻松地在恰当场合使用。
填空卡可能会略微帮助理解，但它很难让你顺畅地从 SRS 过渡到沉浸（immersion），因为二者本质上是不同类型的活动。
综上所述，我并不认为填空卡适合语言学习。这种练习反映了对语言习得过程的误解：你不会因为反复机械练习而真正掌握表达某个意思的能力，而是必须通过大量的输入，自然而然地习得，从而像母语者一样灵活地运用语言。